政策解讀：高校不得拒招，推行免費讀高中

《特殊教育提升計劃（2014-2016年）》指出將針對實名登記的未入學殘疾兒童少年殘疾狀況和教育需求，逐一安排其接受義務教育，到2016年，視力、聽力、智力殘疾兒童少年義務教育入學率達到90%以上。 

擴大普通學校隨班就讀規模，讓殘疾學生盡可能隨班就讀，加強學校特殊教育資源教室、無障礙設施等建設。高等學校要努力創造條件，積極招收符合錄取標準的殘疾考生，不得因其殘疾而拒絕招收。計劃中規定，義務教育階段特殊教育學校生均預算內公用經費標準要在三年內達到每年6000元，積極推進高中階段殘疾學生免費教育。

讀書首在擇校，目前我國特殊教育學校情況如何呢？

特殊教育學校2012年增至1853所，城區特殊教育學校數量居首位

前瞻產業研究院發布的《2013-2017年中國特殊教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》數據顯示：2006-2012年，我國特殊教育學校數量逐年增加。2006年我國特殊教育學校數量為1605所，截至2012年底，全國共有特殊教育學校增長至1853所，較上年增加86所。

圖表1：2006-2012年特殊教育學校數統計（單位：所）

資料來源：前瞻產業研究院

前瞻網特殊教育研究報告指出從特殊教育班的類型分布來看，視力殘疾、聽力殘疾、智力殘疾和其他殘疾班級數量分別1150個、8077個、8061個和386個，分別占特殊教育班級總數的6.51%、45.70%、45.61%和2.18%。

圖表2：2012年我國特殊教育班類型分布（單位：%）

資料來源：前瞻產業研究院